Les actions de formation disciplinaires et transversales présentées ici regroupent les fonds mutualisés pour le 1er degré, l’offre régionale, la déclinaison en diocèse de priorités nationales pour la réforme et les priorités diocésaines. Les orientations retenues par notre diocèse s’inscrivent dans un projet pour les trois prochaines années qui visent à accompagner les équipes vers plus d’innovation tout en poursuivant le développement de compétences indispensables pour s’adapter à notre société en mutation. Trois axes sont définis :

• L'axe 1 Vers une intelligence collective permettra d’accompagner l’approche neurocognitive pour proposer des activités pédagogiques appropriées à la diversité de nos élèves.

• L'axe 2 Vers une culture numérique cherche non seulement à poursuivre le déploiement des usages numériques dans les classes, en fonction des besoins des enseignants, mais aussi à tenir compte de deux composantes de la "culture numérique" en pédagogie : les relations entre "producteurs" et destinataires bouleversés par ces nouvelles technologies ; la co-construction des savoirs, caractéristique de cette culture, et le partage.

• L’axe 3 Pour aller vers la Réforme propose des repères élémentaires pour développer ses compétences dans ce nouveau contexte règlementaire. Mais au-delà des contraintes officielles, l’innovation pédagogique est le moyen de développer la liberté à laquelle invite la réforme.

Descriptif à télécharger des actions de formation au plan diocésain